所以，我的想法是--我把要讲的东西、以我理解的方式、我的文化水平和智商档次、先讲给你们听。

    你们也知道--我不是出身于部队的。我的思维方法、讲解方式、不一定适合对部队人员的培训的要求，这是很正常的，也是难免的。

    所以、对于你们5人，我是有特别要求的：一、尽量先要听懂、要尽量理解我所讲的内容的本意。

    为此，你们可以多问、多提建议、或批评。

    你们别以为我讲什么就是什么、我讲的、就是正确的，理解的要接受、不理解的也要接受…不是的！

    我所要的、是不断的走向更正确，而不是固定正确。不变的正确、是对不变的条件而言的。对变化的条件来说、正确也是会有变化的，否则、就不可能还是正确的。

    所以，对你们来说--有点不幸的是、我这个老师，是个三脚猫老师，文化水平不高，还毫无教学经验。很有可能、会使你们的学习很困难。

    不过，有一点、你们还是幸运的--我这个三脚猫老师、是很有自知之明的，是知道决不能把自己的一己之见的意志强加给其他人的，是有点真正的民主、平等的精神的。

    所以，你们在听我讲的过程中，不要有顾虑、有问题就质疑、有想法就提出来…这都是可以的。

    第二、你们听懂了、明白了的东西、就要整理一下，把你们听懂的内容、整理成你们部队里更能接受或理解的讲法、记录存档，以便日后去讲给接受培训的、其他的部队里的人、去听…

    我相信、这样的讲法--效果就会更好。

    而你们的学习任务之一，就是要做好这一步的工作。

    总之，我们应该是平等相待、共同学习、共同探讨，争取尽快搞出一套更适宜的方式、去用于培训不同的人员，取得更好的效果。

    怎么样，你们、有信心吗？

    忽晋忡他们终于明白了阿三的用意，自信心一下子高涨了不少，对阿三的敬佩之心更强了…

    他们都慎重的向阿三保证：决不辜负老大的厚望，一定尽力、尽快把培训的教材--搞出来。

    阿三：嗯--接下来，我们讨论一下整个学习过程的时间安排。从时间需求来讲--

    关于理论培训的内容，算上今天所讲的、其实只要再有二~三个课程，就差不多可以讲完了。

    今天所讲的、可以算是概论。还需要讲的内容、大致有：4个关键环节的基础原理和实操过程、九种异能的使用方法和规则、使用异能的风险防控…

    嗯，在我的想象中，我们的培训，讲理--内容是不多的。进入实操、才需要一定的时间。而中间的检测、植入、融合、激活--4个环节--

    其中的检测--可以自控，植入--就有个不确定因素，就是用于植入的材料--能量库小薄片、其来源--不能很确定。可能需要等待。

    而一旦有了植入材料，那么--植入、融合、激活--就可以一气呵成，不用费多大功夫的。

    这些、就是我们培训所要经历的大致的过程。

    你们都听明白了吗？有问题吗？

    忽晋忡：老大，我听明白了、有个疑问的是--您是不是从现在起、已经开始对我们进行理论培训了？

    阿三：也可以这么理解。今天、就算是理论课的开始课好啦--今天所讲的内容，你们、都记住了吗？能整理出一个“概论”来吗？

    给你们一天的时间，够不够？

    周兴华：国士老大，我们这个培训班、具体的名称是不是叫做--异能基础知识培训班啊？

    杨东：应该还有实操内容的，是异能基础理理和实操培训班--才对。

    阿三：哦--这里、需要限定一下。异能、种类繁多，涵盖的领域比较大。而我们所讲的异能，只是缠能，以缠能为基础的各种异能--才是我们的培训标的。

    缠能--最基本的原理就是：同质物可缠、可缠--就不受距离远近的影响，只受启动缠能的可供能量大小的影响。

    这点--能理解吗？

    5个人又一次的陷入了沉默之中。

    10秒后，大姐大先说话了：老公--小忡、还有你们4位…蓝蓝给我发信息、说是已做好中午饭了…

    怎么样--我们是不是先上3楼去、到3楼的多功能厅里去、先去吃饭？

    有什么事、吃好饭后我们再说，好不好？

    阿三：哦--是哦，是到了吃中午饭的时辰了。走走走--我们上3楼去、先去吃饭！我们可以边吃边聊的…

    忽晋忡：是--老大…