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第44章 事者为气所胜(2/3)

   其实吧,好多东西毁的是真正懂这个玩意儿的人。所以,也就有了“淹死的都是会游泳的”那句话!

    然,此算若与这精于算计之人,却是个扎扎实实能要了命去的东西。

    彼时在那汝州,那子平托大,也自不量力的跟着风间小哥来的一个同算。

    倒是撑不过半个时辰,便将自己给玩了一个眼直神散,颠颠的在那枉死城中闲逛了一大圈。

    然,这吕帛与那子平不同,除去能算之外,这货还是一个商界奇才。

    这钱来钱去乃本性使然,读这“风间双算”倒是比那驿马旬空的子平,且是要容易上许多。

    咦?这是什么道理?

    这事不好说。

    硬要给它一个说法,这就是人们所谓的“天赋”吧。

    天赋这玩意儿很不好说。有就是有,没有就没有。硬来不得。

    这就好比,你在兵工厂偷些个零件,非得要组装个婴儿推车出来。

    我可以很负责任的告诉你,你能组装出来一个轻机枪,比弄出来一个婴儿车更有逻辑些。

    不过,这事也不是个绝对。

    按照我国哲学体系来说,也是有“学者为气所胜,习所夺,只可责志。内重则可以胜外之轻,得深则可以见诱之小”之说的。

    得,又是一个长篇大论,什么意思?

    好吧,看不懂这番话,也没什么可丢人的。

    我小时候读到这的时候也是个头懵,压根就不知道我的这位江西老表——晦庵先生究竟在说些什么。

    看不懂也是很正常的。

    毕竟,现在无论是中是外,无论是东是西,对我国的哲学体系和哲学思想,和体系都缺乏一定的了解,或是说都没有进行过系统性的研究。

    毕竟,从清兵入关那会算起,一直到我们新中国的成立之初,之间也是出现过近三四百年的断档,集体性的毁灭行为也不止一两次。

    更不要说是,期间还有过不止一次出现过的全盘自我否定的过程。读不懂,或不知道,也是个不足为奇。

    不过,作为一个存在五千年文明存在的地方,我们中的大多数人对西方的经典如数家珍,倒是读自家的东西。读来晦涩难懂。这也算是个奇葩吧。

    生活中也经常遇到此类的尴尬。我说的之乎者也,似乎和人家小姑娘聊天插不上嘴,毕竟人家看的是村上春树,读的是川端康成。

    不过,这事吧,似乎也不能怨大家。

    一个“道”字大家都会写,但是,要理解它?基本算是个这一辈子都不太可能完成的任务。

    就连《道德经》的作者——老子,也说不清楚这“道”究竟是什么玩意儿。

    他写的那本《道德经》也经那历朝历代删删减减。

    改来改去的结果,便成就了这谁也看不明白却各有说辞的玄学中的玄学。

    “学者为气所胜,习所夺,只可责志……”

    此句出自《近思录》,是依朱熹、吕祖谦二人的理学思想体系,由其弟子编撰的一部着作。

    “近思”二字取自《论语》:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”

    朱熹的用意在于,以正“厌卑近而骛高远”之失。

    而此句,则是让人了解了人的“性”和“习”之间的相互关系。

    至学者,为气所盛,这里面的“气”就是内在的“性”。

    解释起来,就是你愿意学这门学问的本能。也能理解为,为什么感兴趣去学习它的原因。

    这就好比一个孩子在幼儿时期的乱涂乱画,或是听音乐翩翩起舞,这都是一个人内在的,或者说是本能的东西,这就是一个“学”的驱动内因。

    而这里的“习”字,则可视为本能之外的那些个外在的干扰。

    如果“性”不定,则会被“习染”所剥夺。

    在这种情况下,如果想要再精进的话,那就只能寄望于“立志”了。

    但是“立志”这玩意儿究竟管不管用?

    诶,这事吧,只能说一句“姑且行之”,不试试怎么会知道?

    因为大多数人的“内里”有所不足,才会出现“外在”之余。

    这就比较麻烦了,对什么都感兴趣,导致什么也学的不精,最后,也能得来一个百无一用。

    诺,就像我这样的,只能堕落到写小说骗钱,而且,就目前的情况来蓝,骗到骗不到的还得另说。

    如果这个时候能以修身养性为重,则富贵利达皆在所轻。

    所以说,一个人对一件事物专注越深,则外物对他的诱惑也就愈小。

    嗯?这句话中肯!于是我找到了理由,骗钱不骗钱姑且不说,我也能修身养性了。

    好吧,好吧,闲话少说,书归正传。

    说那刘荣,看了那牢中的,从嗿犬彘不食之物的“全”疯,到时不时抽自己脸玩的“半”疯的吕帛。

    便是一个如同看到了突然立志苦读的儿子,那热泪
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