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第289章 师者砺能守初心 三餐安序护前行(3/5)

拟讲台旁,俯身对着一名试讲的学生,轻声讲解板书排版的技巧,指尖在黑板上轻轻比划,语气耐心平和;不远处的数理实训教室门口,应用数学师范的学生两两一组,互相扮演教师与学生,演练知识点讲解流程;理化生实训角传来轻微的仪器调试声,所有学生都专注于自身的实训任务,指导教师全程在岗跟进,教师教育学院的两大核心工作——跨学科师资培养、师范专业教学实训,同步稳步推进,互不干扰又相辅相成,构成了校园里最动人的育人画卷。

    林默静静站在窗边,目光平和地看着这番场景,没有多余的情绪流露,没有感慨,没有唏嘘,只是内心愈发笃定,随即转身回到办公桌前,重新坐定,继续埋头备课,将全部精力都投入到教学准备中。她始终清醒,无论是给跨学科参训教师讲授思政理论,还是指导师范专业学生打磨教学技能,本质都是教书育人,容不得半点敷衍、丝毫懈怠,唯有把每一堂课备扎实、把每一个细节打磨到位,才不负教师的身份,不负学校的托付,不负育人的初心。

    不知不觉间,时间缓缓走到中午十一点半,上午的开班、实训、备课工作告一段落,校园里迎来了午餐时段,各实训场地的师生陆续收拾好资料、器材,有序前往食堂就餐,喧闹却有序的人声渐渐多了起来,为静谧的校园增添了浓浓的生活烟火气。林默合上讲义,将桌面的备课资料、钢笔一一整理整齐,确认桌面整洁无误后,锁好教研工作室的门,缓步前往校内规模最大、师生就餐最集中的第登禾食堂。

    第登禾食堂共三层,窗明几净,采光充足,餐桌摆放整齐划一,地面干净整洁,保洁人员随时清理就餐后的桌面、清扫地面,各类菜品窗口划分清晰,兼顾南北口味与荤素搭配,无论是学生的平价餐食,还是适合教师的简餐,一应俱全,平日里师生大多在此就餐,人流量大却始终秩序井然,饭菜的香气、餐具碰撞的轻响、师生轻声交流的声音交织在一起,满是踏实的生活气息。

    正午的食堂里,没有高声喧哗,所有人都自觉排队打饭,打餐窗口的工作人员动作麻利,态度平和,按量打餐,没有拖沓。林默选了清炒时蔬、番茄炒蛋与一碗杂粮饭,菜品清淡适口,端着餐盘走到靠窗的单人餐桌坐下,安静就餐。她没有摆弄手机,没有左顾右盼,只是拿着筷子,慢慢咀嚼饭菜,动作轻缓,全程专注于用餐本身,尽显长期养成的自律。

    用餐过半时,身旁不远处的四人餐桌,坐着三名大二学生,两女一男,皆是校内师范专业的学子,三人面色都带着些许难以掩饰的不适,眉头微微蹙着,压低了声音轻声交流,语气里满是担忧与难受,没有高声吵闹,没有聚众抱怨,只是小声诉说着自身的遭遇,对话清晰地传入林默耳中。

    “我今早三四节课直接请假了,肚子疼得直不起腰,还连着拉肚子,早上就吃了食堂一楼汉堡窗口的汉堡,配了一杯温豆浆,别的什么都没吃,肯定是汉堡有问题。”扎着高马尾的女生,单手轻轻捂着小腹,身体微微前倾,另一只手握着水杯,小口喝着温水,声音轻得几乎要被周围的人声掩盖,带着明显的虚弱,“昨天晚上我也买了同款汉堡,当时就觉得肠胃有点不舒服,以为是自己肠胃敏感,没往心里去,谁知道今天反应这么大。”

    “我也是!我今早赶实训课,来不及吃早饭,也买了那个汉堡,刚才上完师范大舞台的实训课,就开始头晕拉肚子,浑身发软,下午本来还有模拟试讲考核,现在都不知道能不能撑下来。”留着齐耳短发的女生,脸色略显苍白,轻轻揉着太阳穴,语气里满是无奈与焦急,“我室友昨天也吃了这个汉堡,今天一早就撑不住去校医院了,刚给我发消息,说是急性肠胃炎。”

    旁边的男生闻言,轻轻点头,声音低沉,带着几分谨慎:“我刚才去校医院送东西,门口碰到好几个同学,症状都跟咱们一样,全是吃了一楼汉堡窗口的汉堡后肠胃不舒服,校医院的医生都一一登记了,说大概率是食材不新鲜或者制作过程不卫生。咱们一会儿吃完饭,得跟食堂管理人员反映一下,要是再继续卖,肯定还有同学吃了出事,耽误上课不说,身体也遭罪。”

    三名学生你一言我一语,全程都是轻声交流,没有过激的言语,没有煽动情绪,只是客观反馈自身的身体状况,商量着合理的解决办法,满是学生的单纯与克制。林默握着筷子的动作微微一顿,随即恢复如常,依旧安静地吃完盘中剩余的饭菜,没有上前插话,没有流露出惊讶、焦躁等情绪,只是默默将学生反馈的情况记在心里。用餐完毕后,她将餐盘、餐具整齐送至回收处,分类摆放妥当,随即径直走向食堂入口处的服务台,找到值班的食堂管理人员。

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    这名管理人员是位四十多岁的中年男性,待人向来平和,做事稳妥,见林默走来,主动上前轻声询问。林默语气平稳、条理清晰,将方才听到的学生就餐情况、身体不适症状、校医院就诊情况,客观如实、不添油加醋、不夸大其词地一一告知,最后简单叮嘱:“此事关乎师生食品安全,麻烦你尽快上报学校后勤处,
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