首轮开考的便是尉学甄选。
尉学不强行苛求士子文才学识，却会逐一登记每名考生的文化底子：区分纯然不识字、粗通文字、略读典籍、研习过兵家着作等不同层级，一一备案在册。
这般记录，是为了入学之后精准分班施教。
目不识丁者，入校先修识字启蒙课业，打好基础；已然通文识字之人，则跳过蒙学阶段，直接从基础兵法、军制要务起步研学。
因材施教，各有侧重。
尉学的核心考核，全然落在体魄、武艺、战技与军伍素养之上。
先是基础身量核验，测身高、臂力、腰腹、耐力，划分气力等级。
再行步射、骑射基础考核，查验弓马底子与目视准度。
而后是兵刃实操，刀、枪、盾三类基础兵器轮流试练，看发力章法、攻防架势、临场反应。
除却硬实力比拼，还设有简易军阵辨识、号令听从、队列进退的实操考验。
不考深奥谋略，只看能否严守军纪、令行禁止，有无适配行伍的沉稳心性与服从本能。
尉学培育的是伍长、什长、队正、旅帅这些基层武官、以及精锐部队的士兵后备。
不求人人饱读诗书、运筹帷幄，首要要求便是能战、能练、能带兵、守规矩。
文化仅作辅助补足，沙场实用之才，才是尉学选材的根本。
至于将学考核，除了个人武力、军伍素养之外，更重兵法谋略与临机决断。
自然不会拘泥于死记硬背，不考兵书篇目默写、章句释义一类刻板内容。
所有策问皆贴合实景、立足实务，皆是因地制宜的实战推演。
譬如一题：某处山道要道盘踞山匪百余人，劫掠行旅百姓。
匪众依托险峻山林，地势复杂易守难攻；其徒众多为隋末败散余兵，战力不俗。坐拥战马二十匹、甲胄十余副、强弓二十张，其余军械齐备，粮草储备充足。
若命你统领当地折冲府兵两百，当如何谋划，一举平定匪乱？
又或是边戍之题：若为西北边城守将，麾下兵士二百有余，军械甲仗完备。
猝遇突厥三千铁骑大举入寇，敌我兵力悬殊，局势危殆，却必须固守城池五日以上，等候援军驰援。
此绝境之下，该如何布防御敌、死守待援？
还有如攻打敌军城池、救援友军等等题目。
题目都是开放的，具体如何调兵、如何布阵、如何用计，包括天时、地利、人和等因素，就看考生怎么答了。
考生们答的越完备、越详细、实操性越强，分数就会越高。
毕竟，将学培养的都是帝国未来的各级将领，不能要只会生搬硬套兵书的书呆子。
整个考核持续了二十日，其中参与尉学考核者共计3686人，择优录取其中600人。参与将学考核者共计633人，择优录取其中75人。
录取名单将会在八月初十公布。
被录取的这675人，会在军学监进行为期4至6年的封闭式学习。军学监不需要学费、住宿费，但吃饭还是得自己掏钱买。
实在没钱的，军学监可以提供勤工俭学的渠道。
没有考上的也无需气馁，今后每两年，军学监都会有招生考核。
……
作为军学监的左、右祭酒，李神通和秦时自然都是考科的考官。并且，分别主持将学的文、武二考。
至于尉学考核，左司业郭孝恪正在渭北台原负责军学监的军粮、战马、军械等事务，所以就落到了右司业张镇周头上了。
没错，就是以前李渊那个安保队长。
李二继位后，张镇周当然不可能再继续负责太极宫的防务。
作为老爹的心腹，又是一个有真本事的。李二不放心将张镇周外放领兵，又不好苛待，便下了他的兵权，给了一个虚职养着。
如今设立军学监，李二就让张镇周也打发了过来。让他发挥发挥余热，多培养几个可用之才出来。
秦时负责武考其实很简单，毕竟文无第一，武无第二。
谁的骑术精湛，驰骋奔袭间控马如臂使指；谁的膂力强横，开硬弓、执重刃毫不费力；谁的箭术精准，静射稳准、动射追靶，远近高下一眼便能分辨。
除此之外，还有马上搏杀、步战对决、负甲奔袭等多项实操。
当然，除了一目了然的科目，也有可操作空间的地方。
不比尉学只重基础合格，将学武考对标领兵将领的立身根本。不只看蛮力与蛮勇，还要看打斗章法、攻防取舍、临阵心性等。
遇强不慌、遇弱不骄，缠斗之中懂得留力蓄力、寻隙破局，方能拿到高分。若是一味蛮冲硬打，纵使力气再大、身手再猛，也会被扣分。
另一边，主持将学文考的李神通，坐镇文试大堂。他翻阅着一份份考卷，神色肃穆。